Rijeka, Croatia 拍攝的可愛小孩 (06.09.2007)
在本講中，Freud 指出研究兒童的夢對找出夢的基本性質之重要價值。其指出：「兒童的夢簡短、清楚、連貫、易懂且不含糊」，然而他也指出：「夢的歪曲在童年時期早期就已出現」。他列舉幾個一歲至五歲兒童的夢，這些夢的共同特性在於夢境當日或前一天，這些兒童均經歷某種心理需求的受挫（如期待遊湖的時間能更長一點、不希望將擁有或喜愛的櫻桃送給他人等）。而夢境的內容，便直接赤裸展現出受挫欲望的滿足與實現。雖然這種現象不難猜想，但是在理論上仍有值得著墨書寫之處。
為何相較於成人，兒童的夢境較少扭曲或隱而未顯的部分？依據古典精神分析理論，幼兒無意識心智充斥的種種原初內涵，不應亞於成人，因此兒童的夢境較少扭曲，並非是由於其無意識內涵過於簡單、貧乏，因此無需壓抑所致。回歸 Freud 前後此提出的兩種精神裝置假設，推論可能與兒童無意識心智中的壓抑障壁（repressive barrier）未能充分發展有關。一般而言，透過壓抑障壁的作用，可充分阻止無意識心智中原始強烈的欲求浮現至意識層面。即便在某些情況下，某些無意識的欲求遁逃成功，經常也已進行了置換與變形。實際上，Freud 便主張夢、症狀、語誤均是成功擺脫壓抑障壁的無意識心智內容。然而，由於壓抑障壁的觀點本身不夠明確，且早先的精神裝置觀點在解釋精神病理上（如精神病）仍有侷限。因此，上述討論宜進一步透過 Freud 後期提出的第二級精神裝置觀點予以深化。
在後期觀點中，Freud 進一步區分出「它/原我」(id)、自我 (ego)、超我 (superego)。據此區分，兒童的夢之所以大多數直接不含糊，便如同先前提及壓抑障壁未臻成熟一般，同樣反映出自我的防衛功能或職司稽查功能的超我之發展未臻成熟有關。自我的主要功能之一是管控焦慮，其中很大部分源自原我與自我及現實之間的衝突。對焦慮的管控，一般便是透過隨年齡發展漸趨複雜精緻的防衛機制。基本上，兒童所具有的防衛機制受到其生理與心智成熟度的條件所限，相對原始簡單。因此，對於無意識心智中強烈的性或攻擊原欲，相對較難涵容，僅能除之而後快（例如全然地否認或投射）。在此階段中，經常是由主要照顧者（大多為母親）作為輔助性自我（auxiliary ego）來協助控管幼兒的焦慮。倘若扮演原初客體角色的照顧者，能有效持續地涵容遭到兒童棄絕的破壞性心智內容，並且以消化代謝過的形式讓幼兒重新吸收，便能逐漸使幼兒發展出較完整的客體表徵與略為成熟的防衛機制。
但即便如此，這時的防衛機制仍然不夠複雜精緻，因此，即便相對於出生之際，兒童已較能涵納無意識的強烈原欲與衝突，但是要對它們進行置換扭曲，而以較為社會接納的替代形式展現，仍屬不易。因此，這時期的夢之所以表達直接不含糊，可能便是對等於其侷限的心智發展狀態，因為這時兒童仍然欠缺較高階的神經官能式防衛機轉（neurotic defense; 如合理化、理智化、轉置等）。上述防衛機制的發展，反映自我功能的逐漸精熟，並且促使夢境愈能掩藏真實欲求與原本內容，這即是稍年長的兒童與成人的夢境特性。
另外，超我的發展亦扮演關鍵角色。職司禁制與稽查功能的超我，並不僅在現實的白日生活中運作，亦會在個體的夢中發揮功能。即便如Freud 所述：夢的功能主要在於欲求的滿足，但是若一般成人對夢境進行回溯，亦應容易發現在夢中亦無法隨心所欲的遂行欲求，夢中仍能感受到超我的禁制作用。然而，夢中所意識到的欲求多數時候不見得反映個體的真正欲求或原初內容。尚未進入伊底帕斯期或克服伊底帕斯情結的幼兒，仍然欠缺發展成熟的超我，因此，要不便仍是相當放縱而較欠缺道德良知；要不則可能已具有某種形式超我的前驅物，若依據 Melanie Klein 的觀點，可能像是虐待性客體表徵的嚴酷元素。若屬前者，則較可理解因欠缺職司稽查禁制的心智結構（i.e., 超我）之故，因此幼兒的無意識心智內容，即便不為社會接納，亦無須進行扭曲置換。
不過值得注意的是，Freud 在本章所列舉的兒童夢例，並未包含內容明顯不為社會接納或認可的夢境。所有例子均是社會上認可的欲求滿足，並且內涵相當單純。因此，究竟是其並未觀察到兒童的此種夢境或未列舉於此？若能列出幼兒所做的明顯暴力或性內涵的夢，且可以輕易連結至當前的生活經驗，無疑將更能充分地說明兒童夢境的直接性。否則，此處無法排除一種可能性，即倘若當兒童受挫或想滿足的欲求深具暴力毀滅或性意涵時，是否相關的夢境便不會如偏向社會認可的欲求的夢（如本章所列的夢）般地直接呈現這些內容，而反倒會與成人相同地以扭曲緩和的形式呈現？雖然，從先前的理論觀點推演，無論想滿足的欲求內涵為何，幼兒的夢境應該都會直接呈現。但這個部分仍值得深入推敲。另外，須再度強調的是，這裡的重點並不在於夢的內容是否明顯直接表現出原初的攻擊或性欲求，因為這並非區分兒童與成人夢境的判準。
